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            泰州二中“三园建设”

            发布时间:2019-03-11 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

            312日是植树节,311日,泰州二中“国旗下讲话”的内容就是德育处主任袁丞墅和来自高三13班的孙瑾怡同学围绕学校三园建设谈谈自己的想法。

             

            植树、植绿,美化自己的校园,从自己做起,从身边做起!

            袁丞墅主任

            今天是2019311日,明天312日是第41个植树节,其实这一天也是孙中山先生逝世的纪念日。这是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。人们赞美绿色,是因为有了低等藻类到参天乔木,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物的兴盛与繁荣,才有了人类的历史与文明;人们赞美绿色,是因为绿色大自然是人类财富的宝藏,是人类艺术的源泉,也是人类赖以生存的家园。“绿水青山就是金山银山”,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,才能共同建设美丽校园。因此,珍惜绿色,爱护绿色,刻不容缓!植树、植绿,美化自己的校园,需从自己做起,从身边做起!

            自从2018年搬入新校区以后,学校面积变大了,我校启动了“三园(稼穑园、芳草园、桃李园)”建设,把新校区的瓦砾清理、卫生包干和绿化、美化、香化等工作设置为校内劳动课程。将学校西南侧和食堂西侧开辟为“稼穑园”,将学校图书馆、师儒楼以南地区命名为“芳草园”,将图书馆以北和教学楼周围地区命名为“桃李园”,分别由高一、高二和高三的学生负责。经过全校师生一年半的努力,三个园子已经基本成型,并初见成效。去年高考前夕,我校举行了“稼穑园的蚕豆熟了”实践体验活动;在高三毕业前夕,举行了“桃李园”交接仪式;在首个中国农民丰收节,举行了“弘扬劳动精神,共享丰收喜悦”的实践体验活动;在今年霜降时节,举行了“红薯飘香滋味长”主题实践活动。

            2018910日的全国教育大会中,习总书记强调指出:要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。如今,3月初春,正当时。本学期,我校将进一步丰富“稼穑园”的内涵,从播种、管理到收获、总结,从成果展示到最后的分享与推广,在种植的品种上,再丰富,在活动的内涵上,再拓展。进一步美化、充实“芳草园”,增大美化面积,充实花式品种,延长花香花期。进一步赋于“桃李园”的生命意义,再购买一些适宜的常绿和落叶乔木,增设传播正能量的挂牌如“成长树”、“成才树”、“进步树”等。通过有机地将课堂设在田间、丛间、林间,把学生带到大自然,让学生“识五谷”、“辨花草”、“知桃李”,更让学生懂得劳动的意义,认识劳动的美丽。

            美好的憧憬,需要我们用双手去创造,积极参与到“三园”的建设之中,不要为走近路而践踏绿色,不要为自身方便而污染绿色。为校园栽树,为花圃添花,为草皮浇水。相信那一抹绿,会让我们的校园更加美丽,也会让我们的心情更加美丽!

             

             

            辛勤一点,再辛勤一点去播种

            高三13班 孙瑾怡

             

              大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:辛勤一点,再辛勤一点去播种。

            德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获。”

            前年9月,我们搬入新校区以后,学校启动了三园“稼穑园、芳草园、桃李园”的建设,把新校区的瓦砾清理、卫生包干和绿化、美化、香化等工作设置为校内劳动课程。还记得去年炎热的六月,我们汗流浃背的在芳草园种花,秋天亲自收获花生,以及霜降时节挖掘红薯等等,这让师生们在这个“三园”里贴近自然,实践农耕,提高综合素质,沐浴科技之光,真正收到“实践出真知、长才干”的效果。因为师生们的共同努力,我们收获了花的芬香和美丽,我们也吃到了可口的花生红薯,我们收获了各种农作物,我们将一些又脏又乱的荒地变成了现在的三园,三园的建立不仅合理地利用了校园有限的空间,为绿色生态校园增添了一道靓丽的风景;而且在培养大家思想品质、劳动技能、科技意识等方面起到了不可或缺的作用。

            我相信播种辛勤一定能收获快乐,这在学习上是同样的道理。在六月的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片学习的原地。在学习的田野上,和三园一样,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。现在我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。打理三园可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心,这对于我们学生来说是非常需要和渴望的。

            一分耕耘,一分收获。所以,我们要握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。有人说:简单一点,再简单一点,这就是生活。我说:辛勤一点,再辛勤一点播种希望。我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像种植花果,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地生长扎根。在这个漫长的过程中,我们逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切人生的美好。知道最后收获成功

            播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种希望,收获成功。

             


            (编辑:tzezzd)

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